ACT. 11Coevaluación al interior del equipo.

La coevaluacion del equipo se baso en el trabajo que cada integrante realizo en la practica del robot y su comportamiento durante el ejercicio ,para realizar una coevaluacion se necesita saber los criterios a evaluar para obtener un promedio acerca de la actividad . En esta actividad aprendi a coevaluar a varias personas y a resaltar los puntos en los cuales estan bien y en los cuales necesitan mejorar , como equipo estamos para apoyarnos y realizar un buen trabajo . Y es que gracias a la coevaluación, nosotros los docentes en formacion vamos adquiriendo diferentes competencias multidisciplinares y destrezas. Con ella consiguen desarrollar sus capacidades de abstracción, aprenden a tener argumentos propios con los que explicar el porqué de la evaluación que están llevando a cabo y también aumenta su capacidad crítica y analítica, según indican en La coevaluación es una técnica muy útil para promover expectativas sanas de aprendizaje entre los compañeros, pues así también consiguen tener más claro cuáles son los objetivos de los docentes respecto a determinados temas y de qué manera pueden alcanzarlos”, afirman en el catálogo. Y, en este punto, otro de sus beneficios es que con ella se proporciona al alumnado una retroalimentación tanto de las partes del temario que mejor trabajan como aquellas que necesitan reforzar.